EQUATIONS ET INEQUATIONS |
Exercice 1
Soit la fonction f définie sur I par son expression f(x) en fonction de x.
Dresser le tableau de signes de f(x).
1. f(x) = (x + 1)(5 - x) ; I =
2. f(x) =
; I = ]-
; 2[
]2;
+
[
Exercice 2
Résoudre dans
l'équation suivante : (2x + 3)² = (2x + 3)(x - 4).
Exercice 3
Résoudre dans
l'inéquation :
.
Exercice 4
Soit la fonction f définie sur I par son expression en fonction de x. A l'aide
d'un tableau, étudier le signe de f(x).
1. I = ]-;
-2[ ; f(x) =
2. I = ]-;
-1[
]-1; +
[
; f(x) =
Exercice 5
Soit la fonction f définie sur la réunion d'intervalles ]-;
-1[
]-1; +
[
par : f(x) =
.
1. Ecrire f(x) sous la forme d'un seul quotient.
2. Dresser le tableau du signe de f(x).
CORRECTION
Exercice 1
1. Etudions le signe de chacun des facteurs :
Signe
de (x + 1) : (x + 1) est positif pour x > -1.
Signe
de (5 - x) : (5 - x) est positif pour x < 5.
Dressons le tableau de signes :
2. Déterminons les signes des quotient et
numérateur :
Signe de (3x + 1) : (3x + 1) est positif pour x > (-1/3)
Signe de (x - 2) : (x - 2) est positif pour x > 2
D'où le tableau de signes suivant :
Exercice 2
(2x + 3)² - (2x + 3)(x - 4) = 0
ce qui est équivalent à : (2x + 3)(2x + 3 - x + 4) = 0
ce qui est équivalent à : (2x + 3)(x + 7) = 0
Les solutions sont -3/2 ou -7.
Exercice 3
est
équivalent à :
0
qui est équivalent à :
qui est équivalent à :
Et on étudie le signe de ce quotient :
L'ensemble des solutions est : ]-;
2 [
[6 ; +
[.
Exercice 4
1.
2.
Exercice 5
1. f(x) =
2. Le tableau de signes est le suivant :